PÉCS – BÁRTFA UTCAI ÁLTALÁNOS ISKOLA FEJLESZTÉSI KONCEPCIÓTERVE

JÓTÉKONYSÁGI TERV

helyszín	:	Pécs, Bártfa utca 5.
tervezés.időpontja	:	2018
vezető.tervező	:	Sebestyén Péter
tervezők	:	Kinászt András
munkatársak	:

Irodánk évente egy alkalommal egy közintézmény számára felajánlja, hogy elkészíti annak fejlesztési-bővítési-átalakítási tervét, mint jótékonysági terv. Ebben az évben a pécsi Bártfa Utcai Általános Iskola fejlesztési koncepcióját készítettük el:

A Bártfa utcai Általános Iskola dinamikus fejlődését mutatja, hogy az elmúlt években két csoporttal indultak az első osztályosok. Ha ez a tendencia továbbra is fennáll azt sugallja, hogy az iskola 16 osztállyal fog működni a továbbiakban. Koncepciótervünk megalkotásakor arra helyeztük a hangsúlyt, hogy az épület együttes az iskola jövőbeli igényeit ki tudja elégíteni, és létre tudjon jönni szükséges számú tanterem a bővüléshez. Elképzelésünk szerint ez egy több ütemű fejlesztési sorozat keretén belül tudna megvalósulni.

helyszín	:	Pécs, Bártfa utca 5.
tervezés.időpontja	:	2018
vezető.tervező	:	Sebestyén Péter
tervezők	:	Kinászt András
munkatársak	:

Első ütemben készülne el az új technika terem, amely a 3. számú udvari épület hátsó, nyugati oldalához kapcsolódna, amely jelenleg gondnoki lakásként működik. A lakás az előtte elhelyezkedő épületrészekhez viszonyítva teljesen más tömegképzéssel készült, megtartása építészetileg és műszakilag nem indokolt. Helyére készülne el a technika szaktanterem, amely földszintes kialakítású nyereg tetővel fedett, egyszerű kubus tömeget kap. Tetőszerkezetének kialakításakor törekedtünk arra, hogy azt a további bővítés során ne kelljen bontani, kapcsolódjon a később elkészülő tömegek arányához. Ebben az ütemben kerül sor új mosdó kialakítására az épület együttesben mind a diákok, mind a tanárok részére.

A következő ütem keretében képzeltük el a 3. számú udvari épület további bővítését. Ennek célja egy olyan beavatkozás, amely a jelenleg széttöredezett épület tömegét egységesítené. Ezt egy új nyílászáró rendszer kiosztással és a három különböző épülettömeg tetőszerkezetének egy síkba hozásával szeretnénk elérni, amely elég helyet biztosítana a meglévő termek fölé emelt új tantermek kialakításához. A középső épületrész funkcionális átalakítása biztosítaná a tantermek közötti összekötést és egy új bejárati szituációt hozna létre. Ennek megvalósítása a jelenlegi lépcső elbontásával és áthelyezésével lenne lehetséges.

A 16 osztállyal működő iskola igényeihez egy új tornacsarnok is tartozik, melynek megvalósítására a harmadik ütemben kerülne sor. Lehetséges építésének helye a Bányász utca felől megközelíthető hátsó telekrész lehet, ahol a szabványnak megfelelően egy 30×30 m-es alapterületű, ‘B’ kategóriájú csarnok alakítható ki, a hozzá szükséges számú öltözőkkel és egyéb kiegészítő egységekkel. Az épület tervezésénél fő szempont volt, hogy az utca frontról és az iskola felől is megközelíthető legyen, valamint mind a küzdőtér, mind az öltözők elválaszthatóak legyenek egymástól, és teljesen különállóan is képesek legyenek működni.

A csarnok elkészülte után egy negyedik ütemben a régi iskolaépületben található tornaszoba helyett 2 új tanterem kerülne kialakításra. Ezzel a beavatkozással már képes lenne kiszolgálni az iskola 16 osztályt. A teljes fejlesztési terv megvalósítása után a következőképp alakulna a tantermek elosztása:

régi iskolaépület: 6 tanterem + 3 szaktanterem
1. számú udvari épület: szakköri épület
2. számú udvari épület: 4 tanterem + 1 csoportterem
3. számú udvari épület: 3 tanterem + 1 technika szaktanterem + 1 egyéni foglalkoztató terem
összesen: 13 tanterem + 4 szaktanterem